Номер телефона +7 (495) 136-65-60
Номер телефона +7 (495) 136-65-60
Приходите к нам в офис

Месяц: Февраль 2022

Продолжение экспериментальных исследований стабильности фотосинтетического потока фотонов

В нашей научно-исследовательской лаборатории проводятся длительные экспериментальные исследования стабильности фотосинтетического потока фотонов фитооблучателей GALAD Fito LED типа «double peak» по излучению каждого компонента отдельно (т.е. в синем и красном диапазоне области ФАР) при трех различных значениях температуры кристалла и трех уровнях тока. Исследования проводятся на базе испытательного центра ВНИСИ им. Вавилова на созданной для этих […]

Читать далее
Вертикальная ферма GALAD Green Line

В инновационном центре «Сколково» появилась вертикальная ферма GALAD Green Line!

В одной из учебных лабораторий Международной Гимназии Сколково специалистами компании установлена автоматизированная многоярусная фитоустановка GALAD Green Line. Учащиеся гимназии теперь смогут не только в теории, но и на практике изучить основы агрономии, биологи. Принять участие в полном цикле выращивания различных салатно-зеленных культур, от посадки семян, питания растений, до сбора готового урожая. А поможет им в […]

Читать далее

НПЦ «Светокультура» начинает сотрудничество с МГХПА им. С.Г. Строганова

НПЦ «Светокультура» вместе со студентами академии будут разрабатывать внешний вид вертикальных ферм для детских садов, школ и других учебных организаций. По инициативе ведущих преподавателей кафедры дизайна мебели МГХПА им. С.Г. Строганова Кирилла (заведующий кафедрой) и Елены Чебурашкиных, 3-го февраля прошла встреча студентов кафедры с генеральным директором НПЦ «Светокультура» Владиславом Тереховым. Владислав провёл для них экскурсию […]

Читать далее
Вертикальная ферма в Московской школе «Логика»

Вертикальная ферма GALAD Green Line в Московской школе «Логика»

Специалисты НПЦ «СВЕТОКУЛЬТУРА» установили новейшую многоярусную фитоустановку GALAD Green Line в ГБОУ г. Москвы «Школа № 547» (школа «Логика»). Ученики школы теперь могут проводить междисциплинарные опыты; участвовать в посадке растений, подготовке питательных растворов, создании необходимых условий для роста и развития растений, управляя режимом питания, спектром света, фотопериодом и уровнем облученности при помощи мобильного приложения «Виртуальный […]

Читать далее